Bemutatták kutatásaikat a NextGen Akadémia ösztöndíjasai

A kétszeres túljelentkezés mellett lezajlott programban összesen 28 fő 11. évfolyamos középiskolás diák vett részt. Az akadémisták a fizika, a kémia, valamint a földrajz és földtudományok területén kapcsolódtak be a PTE TTK szakmai munkájába. A program kiemelt célja a lányok bevonása, akiknek természettudományos önbizalma képességeik ellenére is alacsonyabb – ezt a szakmai tapasztalatok és a nemzetközi statisztikák egyaránt igazolják.

Az ünnepélyes megnyitón Dr. Horváth Attila, a PTE stratégiai és gazdálkodási rektorhelyettese a „3 K” köré építette az ösztöndíjas hallgatókhoz intézett köszöntőjét. Az első a köszönetet, a második az akadémiát életre hívó tudományos kíváncsiságot, a harmadik pedig a kritikai gondolkodást jelentette.

Dr. Czégény Gyula, a PTE TTK tudományos dékánhelyettese köszöntőjében hangsúlyozta: a tehetséggondozás nem üres lózung, hanem komoly tartalommal bíró munka, amelyben kiemelten fontos, hogy tudjunk és merjünk kérdezni. Köszöntőjében az idei nyár eseményeire is utalt:

„Nem kell jobb reklám a természettudományok számára: jól látható, milyen jelentős szerepet töltenek be a mindennapi életünkben, és az is, hogy minden mindennel összefügg.”

A NextGen Akadémia résztvevői doktoranduszok és egyetemi szakemberek mentorálásával önálló mikrokutatásokat végeztek. Megismerkedtek a kutatástervezés, a mérés, a kísérletezés, az adatfeldolgozás és az eredmények bemutatásának alapjaival. Tudásukat előadásokon, laboratóriumi és terepi foglalkozásokon, egyetemi programokon, valamint vállalati látogatásokon bővítették.

A program szemléletének középpontjában az aktív részvétel állt. A cél nem pusztán a középiskolai tananyag kiegészítése volt, hanem annak megtapasztalása, hogyan születik egy kutatási kérdés, miként lehet arra tudományos módszerekkel választ keresni, hogyan kell kezelni a bizonytalanságot és a sikertelen próbálkozásokat, valamint hogyan válik egy ötletből bemutatható tudományos eredmény.

A résztvevő akadémisták a program időtartama alatt a Nemzeti Tehetségprogram támogatásának köszönhetően többletmunkájuk elismeréseként ösztöndíjban is részesülhettek és személyre szabott szakmai támogatást kaptak.

Az augusztus 12-i záróeseményen bemutatták mikrokutatásaik eredményeit és az elmúlt hónapok szakmai tapasztalatait, élményeit. Az esemény egyben a PTE TTK NextGen Akadémia első tanévének lezárása is volt.